对新校区修建性具体规划（二稿）的定见和主张（一）

　　看了新校区修建性具体规划第二稿，整体来说，觉得中心区域的规划仍是不能令人满意，特提出以下定见和主张：

　　学校中心区域即以中心广场为中心、以学校主干道为主轴的规划布局，应是文明功用最杰出、文明氛围最稠密、文明活动最会集的区域，主张以主进口为起点，沿主干道至中心广场顺次规划“大学精力墙”（正面镌刻校标、大学精力、校训，反面镌刻校歌）、“国旗台”；在中心广场北侧的主干道轴线上，运用逐渐抬升的地形，规划一可作主席台或舞台的渠道（面向中心广场）；在主干道北端，规划行政楼。现在规划中的礼堂，主张设置在行政楼后边。这样，整条主干道从主进口到行政楼，一气贯穿，中心没有隔绝，

　　现在行政楼规划为面向西方，且违背学校中心，不当。主张与图书馆方位对调，即置于主广场西侧，主楼面向中心广场及水体。理由：（1）使学校行政主楼居于学校中心方位，表现中心聚能功用，且接近中心广场和礼堂，运用更便当；（2）契合“前照后靠”、“坐实朝空”及“坐西向东为尊”的中国传统修建理念。一起，主张在主楼与中心广场之间规划国旗台；在中心广场与师道堂之间规划一面广大的大学精力墙（正面镌刻校标、大学精力、校训，反面镌刻校歌）。主楼后侧可规划一块泊车区。

　　图书馆方位调整后，正面向南，前方有水体，东侧有小山峰，环境愈加美丽、喧嚣。

　　教务处从前寻求过各教育单位规划新校区用房面积的定见，但因没供给相对一致的规划规范，各教育单位提出的定见必定差异较大，往后会形成另眼相看的谈论或发生彼此攀比的争议。为此，主张对各教育单位（不含马克思主义学院、大学外语教育部及体育、艺术类学院）规划用房面积按学生规划制定一致规范（其间应包含教室、专业试验实训室、资料室、会议室及其它教育行政办公用房）。如：往后5年内，学生规划（含研讨生）在500人以下的，按修建面积5000平方米规划规划；学生规划在500—800人的，按修建面积6000平方米规划规划；学生规划在800—1000人的，按修建面积8000平方米规划规划；学生规划超越1000人的，按修建面积1万平方米规划规划。

　　1．前史与政治学院现有4个本科专业、21个二级学科硕士点，具有本科生近千名、硕士研讨生300余名，往后几年内，学院研讨生人数将大幅度的添加，因而，现在规划中的历政学院楼显着偏小。所以，主张增大历政学院楼的修建面积至1万平方米左右。鉴于规划图中现历政学院方位受限（前有大路，后有山体），主张将历政学院楼设置于校区内环道南侧、文科博物馆西侧缓坡上。

　　2．现在规划中未见组织马克思主义学院、大学外语教育部等单位，主张将现规划中的历政学院楼调整为马克思主义学院、大学外语教育部及持续教育学院等单位用房。

　　3．学校现有省级研讨基地4个，在建国家级研讨基地1个，未来必定还会添加，但现在规划中未见组织研讨基地用房。因而主张在规划图中外语学院楼南面、学校内环路途南侧规划1幢研讨基地楼，面积不低于1万平方米。

　　4．考虑到往后或许还会增设新的文科学院，在文科楼群中应至少规划预留1幢8000平方米的学院楼，以利往后扩展建造。

　　学术交流中心的基本功用是对外服务，规划中的方位间隔学校进口较远，收支必定不方便。而规划中的会议中心则紧邻进口，搅扰或许较大。主张将现在规划中的学术交流中心与会议中心方位对调。这样，既有利于学术交流中心功用的发挥，又使会议中心处于搅扰比较小的方位。

　　现在规划中只在学校西侧规划了科研三产用房，东侧肯定没。而学校东侧北段有空余地块，因而，主张在学校东侧北段、现马鞍山东麓一线规划一些科研三产用房，以利往后的三产开发。